A14 Usamos teatro improvisado y canciones

• Otra manera práctica de tratar temas locales importantes es animar a las personas a preparar un teatro improvisado o juego de roles para expresar sus preocupaciones. Al debatir sobre qué temas deberán utilizar, por lo general enfocarán temas importantes. También es probable que lo hagan de manera graciosa. La risa tiende a aliviar la tensión de una situación y puede ayudar a las personas a debatir quizás por primera vez temas difíciles. Nuevamente animen a la gente a trabajar en grupos pequeños.
• Otro desafío para los presentes, especialmente si hay miembros de un coro de iglesia o de escuela, es escribir una canción acerca de la comunidad. Esta podría describir, educar, desafiar o hacer reír. Conviene utilizar una melodía que la gente ya conozca.
• Cuando la gente haya terminado de preparar los teatros improvisados o las canciones, al final de la reunión comunitaria hagan la presentación. Podría ser una buena idea hacer la presentación también en escuelas, iglesias o en reuniones con funcionarios del lugar.

• ¿Le damos suficiente importancia en nuestra comunidad a las capacidades que tiene la gente del lugar de actuar y hacer música? ¿Quiénes en nuestra comunidad saben hacer teatro o música? ¿Los animamos a usar plenamente sus capacidades?
• ¿Cómo podemos animar a estas personas a poner en escena pequeñas obras de teatro o presentar canciones acerca de los problemas que enfrentamos?
• ¿Por qué la gente comúnmente disfruta de presenciar actuaciones? ¿Qué reacciones genera el teatro o la actuación?
• ¿Quién aprenderá más: los que preparan y actúan, o los espectadores?
• ¿De qué manera una buena representación teatral puede animar una discusión, especialmente sobre temas difíciles?
• ¿Cómo podría la gente mejorar su habilidad para hacer teatro improvisado?
• ¿Qué temas se podrían tratar en representaciones y canciones?
• ¿Qué ventajas particulares tienen las canciones?

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This page was last updated on 17 November 2005