A21 Seguimos apoyando

• Después del tiempo de planificación comenzará el trabajo, y los cambios se darán con el transcurso del tiempo. Comparen regularmente (¿cada mes?) lo que está sucediendo con los planes que habían hecho, para asegurarse de que todo esté marchando como habían pensado. Es posible que haya que adaptar los planes a medida que se vayan dando cambios en la comunidad.
• 
  Siempre es bueno tomarse el tiempo para reflexionar y considerar lo que se ha logrado. Hagan una celebración con la comunidad cuando terminen un aula en la escuela, una clínica o un pozo de agua.
• La información detallada que recopiló la comunidad al principio nos provee ahora una forma de evaluar nuestro progreso. Las personas pueden reunir nuevos datos y compararlos con los primeros para ver cómo ha cambiado la situación.
• Cada cambio deberá tomarse en cuenta para ver la diferencia o el impacto que ha tenido sobre la vida de las personas. Escuchen y aprendan de las personas y no den por sentado que ya conocen su opinión sobre el tema.

Discusión

• ¿Qué ocasiones podríamos proveer para celebrar nuestros logros? ¿A qué visitas podríamos invitar para ver y celebrar nuestro progreso?
• Piensen en la posibilidad de invitar a personas de comunidades vecinas para que vengan y vean lo que está sucediendo. ¿Podríamos ofrecer nuestra hospitalidad y una oportunidad para el diálogo abierto?
• ¿Necesitamos alguna información más para mostrar que el cambio se está dando? Durante la planificación quizás hayan pensado en otras maneras de obtener esta información – como datos de la clínica o registros escolares.
• Opinen si todos en la comunidad están totalmente informados de todo lo que está sucediendo y de los progresos, en particular de aquellos que no son evidentes (como por ejemplo la capacitación de auxiliares de salud). ¿Cómo podemos asegurarnos de que todos sepan lo que está sucediendo?

Seleccione A22

This page was last updated on 17 November 2005