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Le développement

La vision de Dieu

Lisez Aggée 2:1-9 et Zacharie 4:6-10

La maison de Dieu est en ruine mais les prophètes ont annoncé qu’il fallait la reconstruire. Cela a dû paraître une tâche immense devant une si grande maison mais le peuple a obéi au commandement de Dieu et s’est mis à l’ouvrage. Dieu a continué de les encourager au travers des prophètes.

  • Qu’est-ce que Dieu a promis à Zorobabel (Zacharie 4:9) ?
  • Qui sera avec les ouvriers (Aggée 2:4-5) ?
  • Comment vont-ils réussir à réaliser un projet aussi énorme (Zacharie 4:6) ?
  • Qu’est-ce que Dieu déclare au sujet du « jour des petits commencements » (Zacharie 4:10) ?

Si une vision vient de Dieu, elle réussira même si cela semble tellement improbable et quelles que soient les difficultés qui surviendront durant les travaux.

 

Jésus et la Samaritaine

Lisez Jean 4:1-26

Nous pouvons lire dans ce passage comment Jésus a rencontré une Samaritaine. La route la plus courte pour aller de Judée en Galilée passait par la région de Samarie. Cependant, les relations entre les Juifs et les Samaritains n’étaient pas bonnes du tout. Il était tout à fait inhabituel pour un Juif d’adresser la parole à un Samaritain ou pour un homme de parler à une femme de cette manière. De plus, il était inhabituel pour une femme d’aller tirer de l’eau au puits en milieu de journée, ce qui indique que cette femme se sentait elle-même en marge de la société. Jésus nous offre ici un excellent exemple d’agent de développement.

  • Quelles sont les barrières qui auraient pu empêcher Jésus d’écouter correctement cette femme ?
  • Quelles sont les barrières qui se dressent lorsque nous devons écouter les gens et apprécier leur point de vue ?
  • Comment pouvons-nous surmonter ces barrières ?
  • Qu’y avait-il de particulier en Jésus pour que cette femme soit encouragée à lui parler ?
  • Quel a été le résultat de leur conversation ?

 

Le ministère de Jésus : la compassion

Lisez Matthieu 9:35-38

La description du travail de Jésus dans ce passage est similaire à celle que l’on peut trouver dans Matthieu 4:23-25. Qu’est-ce que nous apprenons de nouveau sur le ministère de Jésus ?

  • Quelle est l’image qui vous vient à l’esprit lorsque vous lisez la description suivante : « Les foules étaient fatiguées et prostrées comme des brebis qui n’ont pas de berger. » ?
  • Comment réagissons-nous lorsque nous voyons des gens dans le besoin ? Est-ce que nous nous posons souvent la question de savoir si quelqu’un est dans le besoin ?
  • Lorsque nous essayons d’aider les gens dans le besoin, notre motivation est-elle similaire ou différente de celle de Jésus ?
  • A notre avis, pourquoi la réponse pleine de compassion de Jésus envers ceux dans le besoin l’amène à déclarer : « La moisson est abondante mais les ouvriers peu nombreux. » ?
  • De quelle manière avons-nous besoin de changer afin de montrer davantage le Royaume de Dieu dans notre propre vie ?

 

Communiquons clairement

Le développement, c’est la communication : donner aux gens les moyens d’échanger des idées et de bonnes pratiques, de stimuler les changements et l’innovation. Le livre des Actes traite de la manière dont les premiers disciples communiquaient clairement avec les personnes de leur entourage.

Lisez Actes 17:16-33

Paul fait face aux malentendus et aux questions alors qu’il parle de l’Evangile dans la synagogue et sur la place du marché à Athènes. Ceux qui l’écoutent savent que Paul annonce quelque chose de nouveau. Au début, ils ne comprennent pas de quoi il s’agit. Paul les a captivés et ils veulent en savoir plus. La communication prend du temps et ne réussit pas toujours la première fois.

  • Comment Paul utilise-t-il ce qu’il a observé autour de lui pour attirer l’attention des gens ?
  • Comment retient-il leur attention ?

Souvenez-vous que le meilleur moyen de communiquer est de
parler de ce qui intéresse ceux qui écoutent.

  • Comment Paul parle-t-il de Dieu, en se basant sur leurs propres idées ?

Paul prépare le chemin pour le nouveau message : se tourner vers le Christ ressuscité. La communication doit débuter sur les connaissances de ceux qui écoutent.

  • Comment les gens qui écoutaient Paul ont-ils réagi ?

Si les gens réagissent à ce que nous disons, nous savons alors que notre message a bien été compris. Ceux qui écoutent Paul réagissent de manières différentes. Une communication claire ne garantit pas que tout le monde accepte ce qui est dit mais elle provoque toujours des réactions et commentaires divers.

  • Qu’est-ce qui est réellement nouveau dans le message que nous devons communiquer ? Comment pouvons-nous faire passer cette idée de manière efficace ?
  • Lorsque nous communiquons avec des communautés locales, quelles sont les connaissances locales dont nous pouvons nous servir comme base ?
  • Comment pouvons-nous utiliser la culture et la langue locales pour garantir que ceux qui nous écoutent vont bien comprendre nos messages ?

Une communication claire provoque une réaction. Discutons ensemble des réactions que nous obtenons lorsque nous communiquons et demandons-nous pourquoi ?

 

De bons conseils

Lisez 1 Rois 12:1-17

Salomon est mort et Roboam, son fils, se rend à Sichem pour être fait roi. Jéroboam à qui Dieu a promis de régner sur dix des tribus d’Israël (1 Rois 11:31) revient d’Egypte où il s’était enfui par peur de Salomon.

  • Qu’est-ce que Jéroboam et le peuple d’Israël proposent à Roboam (versets 3-4) ?

Roboam demande trois jours pour demander conseil et prendre une décision. Avant de prendre des décisions et d’agir, nous devons écouter les gens que nous servons et demander l’avis de ceux qui ont expérience et sagesse.

  • Quels conseils donnent les anciens qui avaient servi auprès de Salomon, à son fils Roboam (versets 6-7) ?
  • Roboam refuse ce conseil et décide de suivre, à la place, les conseils des jeunes gens avec qui il a grandi. Que lui conseillent-ils (versets 8-11) ?

Israël et Juda étaient unies et gouvernées en tant que royaume unique par Saül, David et Salomon, les uns à la suite des autres. Roboam suit les conseils des jeunes et sa dure réponse au peuple d’Israël pousse Israël et Juda à se séparer.

On peut lire dans la Bible que les bons conseils sont de grande valeur comme dans Proverbes 12:15, 13:10 et 15:22. Bien sûr, le meilleur conseiller est Dieu luimême, le Père, le Fils et le Saint-Esprit (Esaïe 9:6, Jean 14:16-17, Romains 11:33-34). Cependant, les bons conseils n’ont aucune valeur si nous ne voulons pas les suivre.

  • Pouvez-vous trouver différentes manières de mieux écouter et répondre à ceux que vous servez ?
  • Suivez-vous les conseils des sages et, tout particulièrement, de Dieu lui-même ?

 

Rien n’est impossible avec Dieu

Lisez Juges 7:1-22

  • Pourquoi Dieu déclare-t-il qu’il ne peut livrer Madiân aux mains de Gédéon et de ses hommes ?
  • Que ne veut-il pas qu’Israël fasse ?
  • Quels sont les premiers hommes qui s’en vont (verset 2-3) ?

Dieu utilise la manière dont les hommes boivent l’eau de la rivière pour décider qui accompagnera Gédéon. La majorité de l’armée s’agenouille pour boire et seulement 300 hommes lapent avec leur langue, comme les chiens, amenant l’eau à leur bouche dans leurs mains. Dieu dit alors à Gédéon que ces 300 hommes seront ceux qui se battront.

  • Comment votre groupe décide-t-il qui fera une tâche particulière (verset 4-8) ?
  • Recherchez-vous l’avis de Dieu ?

La Bible nous dit que l’armée de Madiân est énorme (verset 12).

  • Comment Dieu encourage-t-il Gédéon à ne pas avoir peur et à être convaincu que sa petite armée remportera la bataille ?

Gédéon et ses hommes utilisent remarquablement bien le peu de ressources dont ils disposent. Ils travaillent ensemble, chaque homme jouant son rôle « pour Dieu et pour Gédéon » (versets 18, 20). Ils savent que la victoire appartient à Dieu (versets 15, 22).

  • Comment ce passage peut-il encourager votre groupe lorsque vous vous trouvez en face d’une tâche à effectuer ?

Si Dieu nous a appelés et que nous gardions confiance en lui, quelle que soit l’immensité de la tâche et la faiblesse de nos ressources, nous réussirons : « Car avec Dieu, rien n’est impossible. » (Luc 1:37).

 

Traiter la personne comme un tout

Jésus nous a donné des lignes directrices claires pour notre travail et il a toujours insisté sur l’importance de satisfaire les besoins de la personne entière, pas seulement ses besoins spirituels.

Pourtant, beaucoup d’églises ignorent ce conseil et se concentrent uniquement sur les besoins spirituels.

Lisez Luc 4:16-21

Nous sommes au début du ministère de Jésus, après un certain temps passé dans le désert. Il visite la synagogue de son village natal et on lui présente le rouleau du prophète Esaïe pour qu’il le lise. Il lit donc Esaïe 61:1-2, un texte écrit des centaines d’années avant la naissance de Jésus.

  • Quelle est l’importance du choix de ces versets par Jésus
  • Discutez des cinq rôles que Jésus déclare remplir par sa venue.
  • Combien d’entre eux risquent d’impliquer une réponse pratique en plus de celle spirituelle ?

Lisez Matthieu 25:31-46

Jésus parle à ces disciples de la fin des temps et de la façon dont Dieu évaluera leur vie.

  • Quels sont les cinq domaines d’actions que Jésus souligne ici ?
  • Sont-ils tous du domaine spirituel ? A quels autres sortes de besoin doivent-ils répondre ?

Le passage ci-dessus souligne le défi qui nous est présenté, en tant que chrétiens, de satisfaire les besoins intégraux des gens et pas seulement se concentrer sur leurs besoins spirituels. Jésus souligne souvent les besoins spirituels, physiques, sociaux et émotionnels auxquels nous devons répondre lorsque nous nous occupons de nos voisins. Le développement holistique est la voie naturelle pour accomplir cela.

 

Jésus répond aux besoins des pauvres

Lisez Luc 7:11-23

Dans ce passage, on peut lire la description de certains des miracles que Jésus a réalisés. Nous pouvons aussi y lire la réponse qu’il donne à Jean le Baptiste lorsque celui-ci lui fait demander s’il est réellement le Messie. Réfléchissez aux impacts, sur la vie de tous les jours, des gens touchés de manière si remarquable par Jésus.

  • A l’époque de Jésus, comment se traduit, économiquement parlant, le fait pour un aveugle ou une personne handicapée de retrouver la vue ou le pouvoir de marcher ?
  • Les lépreux étaient mis en marge de la société. Quel est l’impact sur leur vie de se retrouver totalement guéris ?
  • Quelle serait la plus grande bénédiction pour les sourds s’ils pouvaient entendre ?
  • Pourquoi Jésus a-t-il eu miséricorde de la veuve et de son fils ?
  • Jésus a apporté la bonne nouvelle du salut aux pauvres de manière à transformer leur vie toute entière. En tant que ses disciples, nous devrions faire de même, en son nom.

Lisez Luc 10:25-27

  • Comment devrions-nous aimer Dieu ?
  • Qu’est-ce que cela veut dire d’aimer ses voisins comme nous-mêmes ?

Jésus était préoccupé par la personne toute entière. Il a guéri les malades alors qu’il prêchait et enseignait. Nous devons nous aussi partager cette préoccupation.

Lorsque Jésus a envoyé ses douze disciples au loin, il leur a commandé de guérir les malades et de se préoccuper des besoins physiques des autres lorsqu’ils annonçaient la bonne nouvelle.

Lisez Matthieu 28:19-20

Ce passage est connu sous le nom de la « grande mission ». Pour nous chrétiens, ceci n’est pas une option, c’est un commandement ! Si nous le suivons, nous tous impliqués dans le développement devons aussi être impliqués dans le partage de notre foi et la formation de disciples.

Les actions sociales et l’évangélisation ne devraient pas être séparées. Tout travail est incomplet si ces deux éléments n’en font pas partie.

  • Comment mettre cela en pratique ?

 

Voir aussi
Matthieu 13:31-32 La parabole du grain de moutarde
Marc 4:8 Et d’autres grains sont tombés dans la bonne terre
Matthieu 5:3 Heureux ceux qui ont une âme de pauvre
Jacques 2:5 Les pauvres choisis pour être riches
 

This page was last updated on 22 August 2005

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