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Editorial

Esta edição é levemente diferente da maioria das edições da Passo a Passo. Ao invés de reunirmos artigos de pessoas com experiência em assuntos diferentes, estamos compartilhando uma grande parte do que a Tearfund aprendeu sobre habilidades em facilitação. A Tearfund começou a produzir os guias PILARES há uns quatro anos, para incentivar a aprendizagem participativa. Logo ficou claro que o treinamento e o apoio nas habilidades em facilitação ajudavam as pessoas a adquirirem confiança para usarem estes livros da melhor forma possível.

Muitas das habilidades necessárias para a facilitação são semelhantes às habilidades que desenvolvemos como cristãos, à medida que crescemos em amor e respeito por Deus e uns pelos outros. Todas as pessoas são especiais aos olhos de Deus. Todos nós somos criados à imagem de Deus. Todos nós possuímos conhecimentos, experiências e opiniões sem iguais. Os bons facilitadores interessam-se em escutar os pontos de vista das outras pessoas. Eles precisam mostrar paciência e respeito ao incentivarem as pessoas sem confiança ou auto-respeito a participarem. A boa facilitação, no final, leva ao empoderamento. As pessoas adquirem confiança em suas próprias habilidades para mudarem suas próprias situações – e as das pessoas na sua comunidade – para melhor. Como cristãos, também podemos adquirir confiança através da nossa consciência do amor e do interesse de Deus em nossas vidas e pedir sua orientação. As habilidades em facilitação são valiosas da mesma forma na liderança de estudos bíblicos participativos.

Queremos enfatizar o valor dos professores. Um bom professor possui uma variedade de estilos e abordagens, freqüentemente usando muitas das habilidades necessárias para os facilitadores. No entanto, o ensino consiste mais em colocar idéias dentro das cabeças das pessoas; e facilitação consiste em extrair idéias para fora das cabeças!

Todos nós possuímos a capacidade de nos tornarmos bons facilitadores. Esperamos que esta edição o ajude a adquirir confiança e desenvolver suas habilidades nesta área.

Isabel Carter

 

This page was last updated on 06 December 2005